Developer J

5일 연속 수업 후 처음 마주하는 주말 확실히 통학 거리로 인한 체력소모와 공부로 인해 조금씩 쌓여가는 피로가 있다. 하지만 주말에 푹 쉬면 문제 될 건 없어 보인다. 수업 내용 5일 차에 배운 while문을 실습하고 do~while문과 for문까지 실습을 끝냈다. while과 for는 반복문이기 때문에 필요에 따라 break를 사용해 반복을 멈춰서 원하는 기능을 구현할 수 있다. 수업 중간에 실습 과제로 "1~100 사이의 정수 중 입력받은 수가 소수인지 아닌지 출력하라"는 지시를 받았다. 소수를 출력하기 위한 내 사고는 이러했다. 1. 소수의 특징은 뭐지? 2,3,5,7...... 약수로 1과 자기 자신을 가지는 수!! 2. 이걸 java로 어떻게 표현하지..... 3. 3을 입력했을 경우를 생각하며..

4일 차 하루하루가 다르게 머릿속에 집어넣어야 할 양이 많아진다. 하지만 수업은 지루할 틈이 없다. 간략하고 이해하기 쉬운 개념 설명과 실습이 있기 때문이다. 실습과 중간중간 개인적으로 문제를 풀어 보면서 java를 사용하는 법에 익숙해져 가고 있다. 처음에는 eclipse에 프로젝트 만들기, 패키지 만들기도 어색했지만 4일 차 수업을 끝내고 나니 익숙해졌다. 4일 차에는 연산자를 배웠다. 우리가 생각하는 +, -, *, / (사칙연산)을 배웠다. 신기한 점은 a=a+b 이 공식은 일반적인 수학에서는 이상한 식이지만, 컴퓨터에게는 a+b를 a에 대입해 준다는 뜻이기 때문에 말이 된다. 추가적으로 java에서 a=a+b 와 a+=b 두 공식은 같은 의미이다. 심지어 두 식중 후자가 연산 속도가 빠르다고 한..